검색어 입력폼

청소년육성제도론 - 청소년육성(정책)의 필요성, 방향, 과제

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.01 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 4,000원

* 본 문서는 한글 2005 이상 버전에서 작성된 문서입니다. 한글 2002 이하 프로그램에서는 열어볼 수 없으니, 한글 뷰어프로그램(한글 2005 이상)을 설치하신 후 확인해주시기 바랍니다.

목차

없음

본문내용

청소년육성(정책) 기본계획은 범정부차원의 포괄적이고 종합적인 국가기본계획으로 각부처에서 수립해 추진되는 청소년관련 정책이다. 이러한 청소년 기본계획은 청소년관련정책의 시너지 효과를 높일수 있으며 수립근거는 청소년기본법이다. 청소년기본법은 청소년의 권리 및 책임과 가정,사회.국가와 지방자치단체의 청소년에 대한 책임을 정하고, 청소년육성정책에 관한 기본적인 사항을 규정하기 위해 제정된 법이다. 한국청소년 기본계획은 청소년의 자율적인 신장을 통하여 청소년들의 능동적 삶을 개척하여 삶의 질을 높이는데 목표를 두어 청소년 건전 육성 관련사업의 기준을 제시한다. 1991년 청소년육성법을 대체하여 제정된 뒤 수차례 개정을 거쳐 2012년 개정되었다. 9세이상 24세이하를 청소년으로 규정하고 이들이 사회 구성원으로서 정당한 대우와 권익을 보장받고 건전한 민주시민으로 자랄수 있도록 장기적,종합적 육성정책을 추진하는 것을 기본이념으로 한다.
우리나라 청소년육성(정책)제도의 도입배경은 1945년 해방과 1950년 소용돌이 속에서 발생한 수많은 고아와 기아 등 사회적보호를 우선으로 하는 아동이 급증하면서 청소년육성이 필요하게 되었다.

참고 자료

『청소년육성제도론』. 이혜경, 2016. 디지털대학교 교안
『청소년육성제도론』, 손의숙. 2014. 디지털대학교 교안
『제5차 청소년정책기본계획에 대한 평가 및 청소년정책연구의 방향』. 세미나자료집(16-S34). 2016.8.22. 한국청소년정책연구원.
『청소년활동론』. 반기완. 2016. 디지털대학교 교안
『청소년활동론』. 손의숙. 2014. 디지털대학교 교안
『청소년학』. 권이종. 1996. 교육과학사
『청소년문화』. 박진규. 2003. 학지사
다운로드 맨위로