검색어 입력폼

25.부모교육 발달단계에 따른 자녀의 발달특성과 부모역할

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.01 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 4,000원

목차

없음

본문내용

최근 21세기를 맞이하면서 우리사회는 현대사회에서 일어나고 있는 탈산업사회화, 정보화, 세계화, 다원주의적 경향 등이 장차 인류 문명의 큰 흐름을 바꾸어 놓는 문명사적 전환을 가져올 것으로 예측하고 있다. 이러한 변화는 현대사회의 부모에게 새로운 역할수행을 요구하고 있다. 그러나 현대사회의 부모들은 가족형태 변화로 인하여 부모역할하기를 생활속에서 배울수 있는 기회를 갖지 못하는 경우가 흔하다. 따라서 현대사회에서 좋은 부모가 된다는 것은 준비와 노력을 요구한다. 부모역할을 잘 수행하기 위해서는 부모역할의 특징과 부모역할 수행에 영향을 미치는 제요소들에 대한 이해가 필요하다. 또한 자녀양육에 있어서 태아기, 영아기 , 유아기, 아동기의 각 발달단계에 따른 자녀의 발달특성과 부모역할에 대해서 이해하고 강조될 필요가 있다. 이러한 견해를 바탕으로 먼저 부모역할의 특징과 부모역할 수행시 영향을 미치는 제요소에 대해서 살펴보고, 태아기, 영아기, 유아기, 아동기 발달단계별 자녀발달의 특징과 그에따른 부모역할에 대해서 기술하고 부모교육의 문제점과 개선방안에 대해서 생각해 보고자 한다.

참고 자료

부모교육, 2007, 9. 20, 김영옥, 공동체
부모교육, 2007.2.5. 김연진, 이상희,태영출판사
부모교육론, 2006.5.10. 전남년, 김혜금 공저,형설출판사
현장중심 부모교육, 2003.8.27. 김연주등 3인공저,양서원
결혼과 가족관계를 위한 부모교육, 2009.9.30 이경화 등 3인공저,학지사
부모역할과 자녀교육, 2002. 2. 25, 구광현 등 5인공저,교육과학사
다운로드 맨위로