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16년10월26일수정함-일일보육일지

저작시기 2016.12 |등록일 2017.03.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 20,000원

목차

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본문내용

실행 및 평가
대근육공통수준)3.방울딸랑이가 달린 신발을 흔들어보며 방울 소리를 내어보면서 좀더 빠르게, 좀더 느리게 흔들 때 나는 소리를 비교도 해보고 신발을신고 빨리,천천히 걸어보았다.
소근육 1수준)3.양말을 바구니에 담아보면서 같은 짝도 찾아보며 일대일대응을 해볼 수 있었다. 양말에 그려진 모양에 관심을 많이 가지고 언어로 표현해보고자 하여 격려해주었다.
소근육 2수준)3. 양손으로 구겨서 꽁꽁 눌러서 공처럼 만들어서 굴러도 보고 던져서 통에도 넣어볼 수있도록 하였다
언어 공통수준)3.신체부위를 그림에서 찾아서 이야기도 들려주고 다양한 그리기도구로 끼적거려볼 수있도록 하였다.
탐색 공통수준)3.빙글빙글 판 장난감 놀잇감으로 탐색을 하면서 어떻게 돌아가는지 흉내도 내어보는 모습이었다.
미술 1수준)2.커다란 전지에 손과 발자국 그리기를 해보았다.영아의 손과 발을 종이에 대고 교사가 그려주면서 손과 발모양을 탐색하여 보았다.

참고 자료

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