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2016.11.3. 목요일(일일보육일지)

저작시기 2016.12 |등록일 2017.03.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 20,000원

목차

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본문내용

실행 및 평가
[신체] 영아는 교사와 함께 로켓 풍선의 아랫부분을 잡고 힘껏 날리더니 “세게 날아갔어”“높이 날릴래”라며 더 적극적으로 활동하는 모습을 보였다. 교사가 “~까지 닿았는데”라며 상호작용해 주니 즐거워하며 날려보았다.(사회관계증진)
풍선을 높이 던져 서로에게 패스패스~ 슝슝~날아간다~라고 이야기 해보며 재미있게 놀이활동을 하였다.(대근육활동) 풍선이 잘 불어지지 않자 흥미를 잃어 선생님이 풍선을 잡아주고 영아가 입으로 불어 로켓풍선 완성~ 좋아하며 다시 놀이에 집중을 하였다.(소근육활동)

[언어] 그림책을 보며 각 페이지의 중요단어를 짚어 읽어보고, 영아가 좋아하는 색깔과 사물을 말해보기도 했다.(읽기/말하기)
재미있는 동화구연을 듣고 들은 내용을 그리거나 끼적이며 표현해본다.(듣기/쓰기)

[감각탐색](1수준)영아와 함께 톱니바퀴를 그림 위에 색깔에 맞춰 올리고 하나씩 돌리며 돌아가는 모양을 관찰 하기도 했다. 공이 골대에 슝~들어가는 것을 보고는 깔깔 웃으며 즐거워하였다.

참고 자료

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