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2016.9.23 금요일(일일보육일지)

저작시기 2016.12 |등록일 2017.03.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 20,000원

목차

없음

본문내용

⋅자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록 한다.
⋅관심을 보이는 영역에서 놀이할 수 있도록 돕고 긍정적인 상호작용을 한다.
⋅교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입한다.

[신체]살랑살랑 꼬리 흔들어/꼬리잡기 게임
- (대)호랑이 꼬리를 달고 호랑이처럼 움직여 본다.
- (소)호랑이 꼬리를 잡아본다.

[언어]이 모자 누구거니?/동물손인형으로 동물흉내내기/동물울음소리들어보기
- 듣기 : 그림책 속 주인공이 누구를 찾는지 들어본다.
- 말하기 : 주인공이 만난 동물을 말해본다.
- 읽기 : 주인공이 가는 곳을 살펴본다.
- 쓰기 : 모자 모양을 따라 끼적인다.

[감각탐색]무엇이 필요할까?/집게로 동물꾸미기
- 동물의 생김새를 살펴본다.
- 동물에게 없는 신체부위를 찾아본다.

[역할]냠냠 동물 먹이주기/ 동물인형에게 먹이주기
- 동물 인형에게 어떤 음식을 준비할지 이야기 한다.
- 동물 인형을 위해 상을 차리고 먹여주는 흉내를 낸다.

참고 자료

없음
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