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2016.9.22 목요일(일일보육일지)

저작시기 2016.12 |등록일 2017.03.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 20,000원

목차

없음

본문내용


실행 및 평가
[신체] (1수준)영아가 변신하고 싶은 동물을 말해준 후 꼬리를 움직이며 놀이했다.(대근육활동) (2수준)영아들이 무엇으로 변신했는지 말하며 서로 잡으려고 놀이하였다.꼬리를 만들어 보았다. 여러 가지 뿅뿅이를 붙여 스스로의 색깔대로 예쁘게 꾸며보았다.(소근육활동)

[언어] 동물원 그림을 보며 어떤 동물이 있는지 말하였다.(읽기/말하기) (공통수준)선생님이 들려주시는 동물의 이야기를 들어 본 후 맘에 드는 동물을 따라 끼적였다.(듣기/쓰기)

[역할] 어제 동물들에게 먹이를 주었던 것을 이야기하며 친구와 선생님에게 만들어 주고 싶은 음식을 말하며 나눠 먹어 보았다.(사회관계증진활동)

[쌓기] (1수준) 동물원 화보를 살펴보며 어떤 동물들이 사는지 이야기 하고 여러 가지 동물이 사는 곳을 만들었다. (2수준) 같은 곳에 사는 동물들에 대해 궁금해해서 함께 책을 찾아보며 블록으로 꾸며보았다.

[음률] 작은 동물원 손유희를 들어본 후 따라 불렀다. 율동을 하며 빙글빙글 돌고 좋아하였다.

참고 자료

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