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인간행동과 사회환경 (청년실업의 실태를 분석해보고 문제점이 무엇인지, 이를 개선할 수 있는 방안은 무엇인지 사회적 차원과 개인적 차원에서 구분하여 보고서를 작성하시오.)

저작시기 2017.03 |등록일 2017.03.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,500원

소개글

청년실업의 실태를 분석해보고 문제점이 무엇인지, 이를 개선할 수 있는 방안은 무엇인지 사회적 차원과 개인적 차원에서 구분하여 보고서를 작성하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 기본개념
2) 청년실업 현황
3) 청년실업 원인 및 개선방안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

(1) 청년기 발달 이론
청년기는 일반적으로 청소년기 이후부터 성인기 이전까지를 의미한다. 즉, 청년기는 신체적이고 지적인 면에서 가장 정점에 있는 단계라고 볼 수 있으며, 이를 결정하는 기준으로는 연령·생리적·사회적 성숙 등 여러 가지가 있다. 그 중에서 우리가 주목해야할 부분은 청년기에 성취해야 할 가장 중요한 발달과업이 직업을 선택하고 그에 따른 준비를 하는 것이라는 점이다. 이때의 결정에 따라 성인기삶의 방식이 주로 결정되는 만큼, 취업을 통해 원하는 일을 선택하고 시작하는것은 자신의 정체성을 확립하는 과정인 것이다. 따라서 지금의 청년 세대는 청년실업의 장기화로 인한 불안 및 자존감 상실의 위기에 직면해 있다고 할 수 있다.
(2) 청년실업의 개념
사전적 의미의 청년실업은 일할 의사가 있는 청년들이 일자리를 잃거나 일할 기회를 가지지 못하는 것으로 정의된다. 선진 자본주의 국가들로 구성된 OECD 국가 대부분이 겪고 있으며, 경제 성장곡선이 점차 둔화됨에 따라 고용이 늘지 않는 현상이 공통적으로 나타나게 된 것이다.

참고 자료

김유선(2015), “청년 고용실태와 대책”, 한국노동사회연구소 이슈페이퍼.
박기현(2013), “청년 고용현황과 정책과제”, 국회입법조사처.
박성준(2005), “청년 실업의 현황과 원인분석”, 한국경제연구원.
조성주(2010), “청년실업의 현황과 해결과제”, 청년유니온.
OECD(2010), Off to a Good Start? Jobs for Youth.
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