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Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론에서 다양한 수준의 주위 환경이 어떻게 아동의 발달에 영향을 미치는지를 기술하시오

저작시기 2017.03 |등록일 2017.03.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 4,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Bronfenbrenner 생태학적 체계 이론에 의한 체계별 아동의 발달에 미치는 영향
2. 거시체계가 아동 발달에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론에서는 가족과 지역사회 등 인간이 속한 생태적 환경을 총 5가지 체계로 구분하고 있고, 이들 체계와 인간의 관계를 이해하는 것이 인간발달에 있어 가장 중요한 과제라 하였다. 이를 참고하여 본 과제에서는 Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론에서 다양한 수준의 주위 환경이 어떻게 아동의 발달에 영향을 미치는지를 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. Bronfenbrenner 생태학적 체계 이론에 의한 체계별 아동의 발달에 미치는 영향
가. 미시체계(microsystem)
미시체계란 가족, 학교 등 아동발달에 직접적인 영향을 미치는 가장 인접한 환경을 의미한다. 아동은 이러한 미시체계를 통해 가장 강력한 영향을 받게 된다고 하였다. 아동이 속한 가족에서 부모가 아동을 학대로서 대하게 된다면, 아동은 건강한 발달을 이루지 못하고 오히려 트라우마를 형성함으로서 발달에 있어 악영향을 받게 될 것이다.

참고 자료

인간발달 조복희, 도현심 외 1명 저, 교문사, 2015.08.28.
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