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오브제 부조의 미술수업 적용에 대한 나의 견해

저작시기 2012.06 |등록일 2017.03.23 | 최종수정일 2017.09.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 800원

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본문내용

부조는 초등학교 학생들에게 있어서 2차원적인 드로잉에서 3차원적인 작품으로 넘어가기에 있어서 가장 기본적이고 쉬운 방법이라 생각한다. 평면적인 작품에만 익숙하고 아직 입체작품에 익숙지 않은 초등 학급의 경우 평면과 입체의 요소들을 모두 가지고 있는 부조에 관한 수업은 아이들에게 입체 표현을 하는데 있어 많은 도움을 줄 것이다. 이를 통해 다른 입체 표현으로 응용할 수 있으므로 부조는 초등학교 학생들에게 많은 의미를 가지는 수업이라고 생각한다.
그 중 오브제 부조는 다양한 오브제들을 이용해 부조작품을 만드는 것이다. 오브제 부조는 학생들이 직접 무언가를 만들어 내야 하는 다른 부조 방법에 비해 다양한 오브제들을 찍어서 표현하는 방법이기 때문에 손과 눈의 협응력이 부족한 초등학생에게는 조금 더 쉽게 접근할 수 있는 방법이라고 생각한다.

참고 자료

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