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(교양)학교의 인성교육에 대하여 조사하고 개인의 의견을 논하시오-심리학개론

저작시기 2016.11 |등록일 2017.03.21 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 600원

목차

Ⅰ. 서론
1. 인성교육이란
1-1 인성교육의 필요성
1-2인성교육의 방법

Ⅱ. 본론
1. 학교인성교육
1-1 학교인성교육 실제 사례

Ⅲ. 결론
1. 나의 생각

Ⅳ. 참고자료

본문내용

【 서론 】
1. 인성교육이란
한자의미 그대로 인간의 성질을 교육시키는 것을 인성교육이라고 한다. 한마디로말해서 학과를 위주로한 주입식 교육이 아닌 인간을 위주로한 바른사람만들기라고 생각하면된다.

1-1 인성교육의 필요성
(1) 핵가족화, 소자녀 출산 속에서 자란 학생들에게 공동체 의식을 함양한다.
(2) 사춘기 시절 방황하고 예민한 청소년 시기 학생들이 흔들리지 않고 학업과 본분에 충실할 수 있도록 도와주는 역할을 한다.
(3) 먼 훗날 훌륭한 대한민국의 공동체 구성원으로 성장할 수 있도록 육성한다.

1-2 인성교육의 방법
(1) 자신의 소중함과 가치에 대해 재인식, 재발견을 한다. (2) 자신이 지금 여기에서 할 수 있고, 해 왔고, 또 해야 할 일들에 대해서 생각한다.
(3) 여기에서, 그것을, 이뤄 나가는 방법에 대해 토론을 한다

【 본론 】
1. 학교 인성교육
우리는 어렸을 때부터 학교에서 자연스럽게 인성교육을 받아왔다.

참고 자료

아빠의 인성교육/애플북스/김범준 저
1http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=11&dirId=1102&docId=200293656&qb=7J247ISx6rWQ7JyhIOucuw==&enc=utf8&section=kin&rank=1&search_sort=0&spq=0&pid=TtJoLwpySo8sstC32L0sssssstd-097692&sid=ZvrYUOhYJf5UoZk4Cm9zmA%3D%3D
http://blog.naver.com/ariin7/220851467747 인성교육뮤지컬
http://balkwang.com/120208808576 택견 인성교육
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