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치료적 의사소통 (노인간호학 실습)

저작시기 2016.11 |등록일 2017.03.21 | 최종수정일 2019.03.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 2,500원

소개글

치료적 의사소통 - 치매노인
대상자와 간호학생의 언어적, 비언어적 의사소통과 이론적 근거, 평가 및 분석이 작성되어 있습니다.

목차

1. 대상자의 언어적∙비언어적 의사소통
2. 간호학생의 언어적∙비언어적 의사소통
3. 간호학생 반응의 이론적 근거
4. 대화과정에 대한 평가 및 분석

본문내용

대상자의 언어적∙비언어적 의사소통
1. 아니 우리아들이... 제가 조금 요즘 다른 약을 먹고 있거든요?

간호학생의 언어적∙비언어적 의사소통
2. 아 약을 드시고 계세요?

간호학생 반응의 이론적 근거
-재진술

대화과정에 대한 평가 및 분석
한말을 그대로 반복하면서 진심으로 듣고 말했다는 느낌이 들 수 있도록하였다.

대상자의 언어적∙비언어적 의사소통
1. 아들이 엄마가 그 약을 먹을 것이 아니라 나는 치매 검사를 해봤으면 좋겠다 라고 얘기를 해요

간호학생의 언어적∙비언어적 의사소통
2. 아 우울증 약을 드시고 계시군요

간호학생 반응의 이론적 근거
-내용반영

참고 자료

없음
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