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영유아안전교육의 필요성 및 유형에 대하여 조사하고 한 가지 안전교육에 대한 현장에 적용할 수 있는 활동계획안을 작성하시오

저작시기 2017.03 |등록일 2017.03.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 4,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 안전교육의 필요성
2. 안전사고 사례, 원인 및 예방법
3. 안전사고의 원인
4. 안전사고 예방을 위한 활동계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
갈수록 안전사고 발생률이 높아짐에 따라 정부에서는 어린이집 안전규정을 강화하는가 하면 보육교사에 대한 안전교육 의무교육 규정을 강화하고 있다. 영유아는 주변에 대한 호기심이 매우 강할 뿐 아니라 인지수준이 낮기 때문에 안전사고를 경험할 가능성이 높게 나타나는 바, 본 과제에서는 영유아안전교육의 필요성 및 유형에 대하여 조사하고 한 가지 안전교육에 대한 현장에 적용할 수 있는 활동계획안을 작성하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 안전교육의 필요성
-영유아시기는 안전에 의식이 형성되는 시기이기 때문에, 이때 체계적인 안전교육을 받게된 아이들은 안전에 대한 올바른 태도와 가치관을 형성할 수 있게 되고, 이는 결국 아이들의 건강한 발달에 도움이 된다.

-영유아는 인지발달 수준이 낮은 반면, 주변에 대한 왕성한 호기심을 가지고 있기 때문에 위험한 상황에 처한다 할지라도 자신이 지닌 호기심을 풀고자하는 욕구를 쉽게 사라않히지 못한다. 이 때문에 영유아 안전교육이 필요한 것이다.

참고 자료

영유아 안전교육 김경철 저 | 신정 | 2017.02.28.
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