검색어 입력폼

인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오

저작시기 2017.03 |등록일 2017.03.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론과 이 이론에서 바라보는 관점
2. 정신분석이론과 이 이론에서 바라보는 관점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 인지발달이론과 관련하여 좀더 자세하게 살펴보고 이 외에도 정신분석 이론을 살펴보며 영아기 특징에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론과 이 이론에서 바라보는 관점
1) 인지발달이론
피아제는 인간의 인지발달이론은 심리학의 큰 맥락으로서 인간이라는 유기체와 환경과의 상호작용에서 이루어지는 적응과정으로서 몇 단계를 거쳐서 발달한다는 점을 연구한 심리학자이다. 피아제는 인지발달단계이론을 통해서 비고츠키와 함께 우리에게 잘 알려져 왔고, 현재 우리 아동의 교육에 많은 공헌을 하고 있는 학자이다. 인간은 환경과 기본적으로 상호작용하며 이에 따른 결과로 발달이 일어난다고 한다. 이 이론의 주요 개념으로는 스키마, 동화, 조절, 평형화가 있다. 스키마는 우리가 세계를 이해하고 반응하여 기능하기 위해서 사용하는 지식과 절차, 관계 등을 말한다. 그리고 동화는 기존 인지구조에 따라서 환경에 반응하는 과정을 말한다. 즉, 기존의 도식을 바탕으로 하여 새로운 도식을 받아들이는 과정인 것이다.

참고 자료

정옥분, 영아발달, 학지사, 2012
이영, 이정희, 영유아 발달, 학지사, 2009
이사라, 이주연, 영아발달, 파워북, 2013
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남, 2006
다운로드 맨위로