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노인대상 교육 프로그램을 조사하여 노년기 특징에 맞게 개발, 설계된 프로그램인지를 분석하시오.

저작시기 2017.03 |등록일 2017.03.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인의 특성
2. 성공적 노화, 성공적 노화모델과 SOC 모델(질병관련, 건강관리)
3. 노인교육 사례를 통한 분석 및 발전방안, 행동주의 교육 ‘어르신을 웃겨라’
4. 오늘날 우리 사회 환경과 노인의 특성에 맞는, 본인이 생각하는 프로그램 및 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회에서 노인의 지위는 과거에 비해 많이 위축되었지만, 스스로 삶의 가치를 찾아 노력하면 개인과 사회의 발전에 공헌할 수 있다. 그러므로 심리적인 무력감이나 좌절감에서 벗어나 주어진 시간을 최대한 활용하여 만족스럽고 활기 있는 생활을 하는 것이 필요하다. 특히, 이 시기에는 평균적으로 여성이 홀로 사는 기간이 길기 때문에, 여성 자신의 정체감을 잘 확립하고 노후의 역할에 대한 준비를 이른 시기부터 하는 것이 중요하다.
앞에서 설명한 것처럼 오늘날 노인과 관련하여 사회의 모습은 많이 변화하였다. 변화속에서 다양한 문제가 존재하고 이러한 문제를 해결하기 위한 하나의 방안으로 노인교육이 있다. 본문에서는 노인교육에 대해서, 노인대상 교육 프로그램을 조사하여 노년기 특징에 맞게 개발, 설계된 프로그램인지를 분석하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 노인의 특성
요즘 우리의 한국 사회는 과거와는 달리 많은 변화의 모습을 보이고 있다. 여러 변화의 모습이 존재하지만 그중에서도 국가적으로 중요한 사회적인 이슈인 노인에 관한 문제들이 큰 변화의 모습을 보이고 있다.

참고 자료

2007년 전국 노인학대상담사업 현황보고서
김기태 외, 노인복지실천론, 파주: 양서원, 2002
윤도현, 한국의 빈곤과 불평등, 민주화운동기념사업회, 2007
한국경제, 은퇴한국, '재무설계' 노하우의 기본은 상품이 아니라 목적과 계획이다.
오마이뉴스, ‘어르신을 웃겨라! 해피레크강사단’, 2011.06.12.
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