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영유아기 중 특정 연령대를 선택한 뒤 그 연령대에 맞는 그림책 한 권을 찾아 소개하고 이 그림책을 언어지도에 어떻게 활용할 수 있을지 작성해보세요

저작시기 2017.02 |등록일 2017.02.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 4,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 그림책의 가치
2. 연령별 적합한 그림책을 기술
3. 특정 연령대 선택 및 언어지도 활용법을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
그림책은 아름다운 그림뿐만 아니라 텍스트까지 결합되어 있는 책이기 때문에 이를 접한 아이는 예술적 감성, 상상력과 창의력, 언어발달 등에 큰 도움을 받을 수 있다. 또한 아이들은 책을 읽거나 쓸줄 모르는 경우가 많기 때문에 아이들을 대상으로 한 그림책 활동은 보육교사가 읽어주는 구현활동으로 진행되는 경우가 많고, 이는 보육교사와 아이들간에 애착관계를 형성하는데 도움을 주기도 한다. 이를 토대로 본론에서는 영유아기 중 특정 연령대를 선택한 뒤 그 연령대에 맞는 그림책 한 권을 찾아 소개하고 이 그림책을 언어지도에 어떻게 활용할 수 있을지 작성하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 그림책의 가치
-그림책에는 여러 좋은 그림이 예술적으로 표현된 경우가 많기에, 그림책을 접한 아이들은 예술적 심미안을 효과적으로 배양시킬 수 있다. 뿐만 아니라 그림책은 교훈적 내용을 가지고 있고 아이들의 일상생활과도 밀접한 연관관계를 지닌 경우가 많기 때문에, 이를 접한 아이들은 바른 인성을 가짐은 물론 건전한 일상생활습관 형성에도 큰 도움을 받을 수 있다.

참고 자료

아동문학 나유미 저 | 공동체 | 2017.01.20.
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