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[작문 교육 연구] 글의 구조 모형 활용하여 글쓰기

저작시기 2017.02 |등록일 2017.02.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,120원 (30%↓) 1,600원

소개글

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목차

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본문내용

Ⅰ. 서 론
작문은 자신의 사고를 문자를 이용하여 조직적으로 표현하는 과정이다. 무엇에 대하여 어떤 내용으로 글을 쓸 것인가가 어느 정도 결정된 다음에는 그것을 알맞은 순서로 조직하고 배열하여야 한다. 특히, 필자의 생각이 독자에게 효과적으로 전달되기 위해서는 짜임새 있는 글쓰기가 필요하다. 내용 생성하기 단계에서 아무리 좋은 내용을 마련하였다고 하더라도 그것을 알맞은 구성으로 조직하여 제시하지 못한다면 의도한 효과를 얻기 어렵기 때문이다. 학생들이 내용 생성하기 단계에서 마련한 내용을 체계적으로 조직하는 원리와 방법을 배워, 글을 통해 자신의 뜻을 명확하게 전달할 수 있도록 해야 하기 위해 내용 조직하기 단계가 필요한 것이다.
여기에서는 13종 작문 교과서 중에서 (주) 중앙교육진흥 연구소와 (주)금성교과서, 그리고 (주)천재교과서의 내용조직하기 부분 중 ‘글의 구조 모형 활용하여 글쓰기’ 부분을 중점적으로 비교, 평가하면서 문제점을 제시해 보고자 한다.

Ⅱ. 본 론
1. (주) 중앙교육진흥 연구소 (이론 70% : 실제 30%)

* 글의 구조 모형 활용하여 글 쓰기
▶ 활동1 주제-한정-예시 모형을 활용하여 글 쓰기
다음 글을 읽고 주어진 활동을 해 보자.

현대는 영상 매체의 시대라 해도 과언이 아니다. 현대인들의 일상생활은 텔레비전, 영화, 비디오 등 영상 매체 속에서 이루어지며, 그만큼 영상 매체는 현대인의 삶에 큰 영향을 미친다. 그러나 텔레비전, 영화, 비디오 등을 모두 분석하여 이들의 영향력을 살펴보는 것은 현실적으로 어렵다. 따라서 여기서는 텔레비전을 중심으로 영상 매체의 영향력을 진단해 보기로 한다. 이는 텔레비전이 영상 매체 중 현대인의 삶과 가장 가까우며, 따라서 그 영향력도 가장 크다는 사실을 고려했기 때문이다.
우선 텔레비전 드라마에 나오는 주인공의 차림새는 짧은 시간 안에 청소년들 사이에서 유행한다. 또한 많은 시청자들은 텔레비전에서 방영된 역사극의 내용이 실제 역사와 달라도 그것이 진실이라고 생각하기도 한다.

참고 자료

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