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아동발달과 자유선택활동의 관련성을 서술하시오, 즉 아동발달특성과 자유선택활동이 유아기 아동에게 주는 의미를 연계성 있게 서술하시오.

저작시기 2017.01 |등록일 2017.01.31 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동 발달이론 및 특성
2. 자유선택활동이 유아기 아동에게 주는 의미

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 아동 발달이론 및 특성
1) 매슬로우의 인본주의 발달 이론
매슬로우는 처음에 프로이드의 정신분석을 공부하고 깊은 감명을 받았다. 하지만 그는 프로이드의 이론은 비정상적인 환자들로부터 관찰하여 나타나게 된 자료이며, 이러한 자료로 인간의 발달을 규명하려 했기 때문에 아동들을 무의식적 욕구에만 지배를 받는 어쩔 수 없는 존재로 보았다는 사실을 발견하였다.

그래서 매슬로우는 아주 정상적인 인간을 바탕으로 관찰하여 이론을 구성하고자 하였다. 이러한 매슬로우의 아동의 발달견해는 아동들도 자기 자신의 성장과 발달을 스스로 즐기고 있으며 또한 선택할 수 있는 힘이 있기 때문에 그들 스스로 행동과 발달을 선택할 수 있도록 아동들에게도 자유가 허용 되어야 한다는 것이다. 그리고 교사들과 부모들이 아동들의 생리적인 욕구와 안전, 자존과 애정의 욕구만 잘 충족시켜 주면 아동들은 스스로 현명한 선택을 하여 발달해 나갈 수 있다는 것이다. 교사들과 부모의 역할은 아동들이 성장함에 있어서 통제하거나 발달을 형성시켜 주는 것이 아니라 아동들 스스로 성장 발달하도록 도와주는 것이라는 견해이다.

참고 자료

최경숙, 아동발달심리학, 교문사, 2006
김광웅, 유아교육 심리학, 창지사, 2001
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