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대상영속성에 대해 알아보고 대상영속성 증진을 위한 활동의 실제를 2~3가지를 들어 설명하시오.

저작시기 2017.01 |등록일 2017.01.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,000원

소개글

본론에서는 대상영속성에 대해 자세히 정리 한 후 대상영속성 증진을 위한 활동의 실제를 2~3가지를 들어 설명하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대상영속성의 개념
2 대상연속성의 발달단계
3. 대상영속성 증진을 위한 활동의 실제 사례
1) 대상영속성 증진활동의 실제 사례1
2) 대상영속성 증진활동의 실제 사례2

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
대상영속성의 개념은 자신과의 분리된 사물이나 사람 등을 인식하고 그 대상이 눈에 보이지 않아도 존재하다는 것을 아는 것이다. 대상연속성 획득방법은 자신이 주변 세계와는 독립적이라는 것을 인식하고 주변의 물체가 시야에서 사라졌다 하더라도 계속 존재한다는 것을 인식하면서 대상영속성을 획득한다. Piaget은 감각운동기의 하위단계별로 대상영속성의 발달을 설명하고 있다. 대상영속성의 개념은 감각 운동적 지능의 발달과정과 밀접하게 관련을 갖고 발달하게 되고 또한 대인영속성이 발달하면서 정서적인 안정감을 가질 수 있게 된다. 이에 본론에서는 대상영속성에 대해 알아보고 대상영속성 증진을 위한 활동의 실제를 2~3가지를 들어 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 대상영속성의 개념
대상영속성의 개념은 자신과의 분리된 사물이나 사람 등을 인식하고 그 대상이 눈에 보이지 않아도 존재하다는 것을 아는 것이다. 즉, 물체가 눈에 보이지 않거나 소리가 들리지 않더라도 그 물체가 계속 존재한다는 것을 아는 것으로 감각운동기에 획득하게 되는 중요한 능력중의 하나이다.

참고 자료

정옥분 저, 영아발달, 학지사, 2016
김이영 저, 영아발달, 양성원, 2016
성현란, 배기조 저, 영아의 대상영속성의 발달적 변화와 이의 탐색행동 및 인지능력과의 관계에 대한 종단적 연구, 한국발달심리학회, 2004
조형숙 저, 영아발달, 학지사, 2016
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