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[사회복지실천론_A+자료]통합적 접근의 등장배경을 설명하고 통합적 접근의 이론적 배경이 되는 일반체계적 관점과 생태학적 관점에 대해 서술하시오.

저작시기 2016.06 |등록일 2017.01.17 | 최종수정일 2017.01.23 워드파일MS 워드 (doc) | 6페이지 | 가격 2,000원

목차

1. 서론

2. 본론
1) 일반체계적 관점
2) 생태학적 관점

3. 결론

본문내용

1. 서론
통합적 접근개념은 개인, 집단, 지역사회에서 제기되는 사회문제를 활용할 수 있는 공통된 원리나 개념을 제공하는 것으로 방법의 통합을 의미하고, 전통적인 방법을 전부 또는 일부, 최소한 2개 이상을 조합해서 교육함으로써 사회복지사 한 명이 2가지 이상의 방법을 통합적으로 사용하여 클라이언트에게 개입하도록 하는 것이며, 통합적 관점을 통해 사회복지직의 전문직으로서의 정체성을 확보하는 동시에 개인을 환경 속에서 바라보는 고유한 관점을 확립하게 되었다.
통합적 접근의 등장배경은 외부요인으로 1960년대 이후 사회적으로 모두 평등 인식 확산되었고, 개인의 빈곤과 차별의 해결에 실패함으로 사회복지 기능에 대해 재점검하는 계기가 되었다.
즉, 특정적인 문제에 집중하여 개입하거나, 지나친 세분화가 된 사회복지직의 한계를 극복하기 위하여, 인간을 상황과의 상호작용 속에서 파악하는 관점을 활용하고, 공통기반을 정의하는 작업과 관련이 있다.
사회적으로 취약한 개인들의 문제해결을 위해 사회변화에 대한 위탁과 옹호에 대하여 사회복지기능을 강화되었고, 전통적인 방법론이 특정문제를 중심으로 개입하기에 다양한 문제에 효과적 대체 할 수 없다는 비판을 제기함으로 발생하였고, 내부요인으로는 모든 사회복지실천의 공통적 기초 부분인 목적, 가치, 지식, 기술을 강조하고 있으며 인간관에 있어 인간중심 접근, 또는 환경중심 접근 따로 두지 않고 인간과 환경간의 상호작용 속에서 파악하는 관점에서 시작되었다.
전통적 방법론의 접근은 주로 제한된 특정 문제중심의 개입됨으로 복잡한 문제 상황에 대한 적절한 개입에 어려움이 발생 하였고, 지나치게 세분화, 전문화로 서비스의 파편화 현상을 초래 클라이언트가 여러 기관을 찾아 다녀야 하는 부담감이 생기며, 전문화 중심의 교육을 받은 사회복지지사가 타 분야 직장의 이동 시 애로점이 생겼으며, 공통기반이 없는 분화 및 전문화는 각 별개의 사고와 언어 및 과정을 보여 줌으로써 각 영역 사이에 의사소통의 혼란을 초래하고 사회복지 전문직의 정체성 확립에 장애가 발생하였다.

참고 자료

일반체계적 접근 문인숙 외, 공역(1994)
인간행동이론과 사회복지실천 김동배 외, 학지사(1998)
사회복지실천론(상 장인협, 서울대학교 출판부(2000)
사회복지실천론-통합적 접근 오창순 외, 아시아미디어 리서치(2001)
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