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정서 발달에 영향을 준 영유아기 경험, 언어 발달에 영향을 준 영유아기 경험

저작시기 2017.01 |등록일 2017.01.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 3,000원

소개글

정서 발달에 영향을 준 영유아기 경험, 언어 발달에 영향을 준 영유아기 경험
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정서 발달에 영향을 준 영유아기 경험
2. 언어 발달에 영향을 준 영유아기 경험

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 발달영역은 크게 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성의 다섯 가지로 나눌 수 있다. 인간의 발달정도는 태어나서 3세까지의 영아기와 미취학 시기인 아동기의 주변 환경과 경험에 크게 영향을 받는다. 영유아기에 어떤 환경에서 자라고 어떤 교육을 받으며 어떤 경험을 겪느냐에 따라 청소년기부터 성인이 된 후까지 전인적인 발달의 기초가 정해지는 것이다. 나의 현재의 발달정도를 알기 위해 발달 상태를 다섯 개의 발달영역에 따라 정리해 볼 수 있는데 첫째, 신체적인 발달 정도는 평균 수준이다. 그리 몸이 둔한 편은 아니지만 특별히 민첩하거나 타고난 운동신경이 좋지는 않은 편이라고 할 수 있다. 그러나 스포츠나 운동을 좋아하는 편이라 학창시절에도 자주 운동을 즐겼고 현재도 즐기고 있다. 그래서 타고난 운동신경에 비해서는 현재의 운동 능력과 신체적 발달이 잘 이루어진 편이다.
둘째, 언어 발달에 있어서는 특별히 문학적 소양이 높거나 글을 잘 쓰는 편은 아니다. 특히 문어적 표현에 약한 편이다.

참고 자료

신귀순, 보육의 질이 영유아 발달에 미치는 영향에 대한 메타분석, 경희대학교대학원 아동, 주거학과 아동학전공, 2006
김경일, 아주대학교 심리학과 교수, [생활 속의 심리학] 인간의 인지발달, 2011
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