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교수학습 면접

저작시기 2017.01 |등록일 2017.01.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 900원

목차

없음

본문내용

- 학습부진아 지도 방법은?
학습부진아의 경우 크게 두 가지 부분에 중점을 두고 지도하여야 한다고 생각합니다. 첫째는 학생들이 흥미를 가질 수 있도록 하는 것입니다. 무엇을 배우던 학습자가 흥미를 가지지 못한다면 지속적인 학습과 발전은 이루어질 수 없습니다. 따라서 흥미로운 수업자료와 게임 및 동영상 등을 활용하여 흥미를 불러일으킬 수 있도록 하겠습니다. 두 번째 중점을 두어야 할 부분은 탄탄한 기초를 확립하는 부분입니다. 기초가 탄탄히 확립되었을 때만 더 발전으로 나아갈 수 있기 때문에 형성평가 등 지속적인 확인 작업을 통해 올바른 기초가 세워지고 있는지 확인하도록 하겠습니다.

- 교단에서 본인만의 카리스마를 어떻게 세울 것인가?
교사는 학생지도방식과 철저한 수업 준비에서 카리스마를 발휘해야 한다고 생각합니다. 우선, 학생지도방식에서는 일률적인 모습으로 학생들을 지도해야 합니다. 상황이나 감정에 따라 달리 학생들을 지도한다면 학생들이 선생님을 신뢰하지 못하게 되는 원인으로 작용하게 되어 그만큼 카리스마를 발휘하기 힘들기 때문입니다.
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