검색어 입력폼

자아정체성 형성을 위한 자기 주도적 학습

저작시기 2016.04 |등록일 2017.01.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

자아정체성 형성을 위한 자기 주도적 학습을 주제로 한 1000자 이내의 논술문입니다.
개요도 포함되어 있습니다. 교수님께 계속 첨삭 받고 수정하면서 작성한 레포트입니다. 만점이었어요!

목차

1. 개요
2. 논술문

본문내용

심리학자 에릭슨은 저서 ‘아동기와 사회(Erik Homburger Erikson, 1950)’에서 인간이 발달하기 위해서는 연령에 따라 일정 단계를 거친다고 하였다.
그에 따르면 청소년기는 자아정체감을 확립하는 시기로 다양한 경험과 생각을 바탕으로 자신에 대해 고찰할 때 자아정체감이 형성 될 수 있다.
자기 주도적 학습은 학습을 매개로 청소년에게 다양한 경험과 생각을 제공하여 청소년기의 자아 정체성 형성에 도움을 줄 수 있으므로 청소년기에 필요하다.
‘교육심리 용어 사전(한국교육심리학회, 2000. 1. 10.)’에서는 자기 주도적 학습을 학습자가 스스로 학습목표 설정, 계획, 수행, 반성 등의 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택·결정하고 조절과 통제를 행하게 되는 학습형태라고 한다.
교육의 전 과정을 결정하는 자기 주도적 학습은 교사의 주도로 교육 과정 중 학습수행만 경험한 청소년에게 다양한 경험의 장이 될 것이다.
또한 모든 과정이 자발적으로 진행되기에 청소년은 매 순간 판단을 내리게 되는데 이 때 자신의 상황을 분석하거나 자아성찰을 하는 등 다양한 사고가 이루어진다.

참고 자료

없음
다운로드 맨위로