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영유아 프로그램의 각 흥미영역에는 무엇이 있는지 알아보자.

저작시기 2017.01 |등록일 2017.01.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 3,000원

소개글

영유아 프로그램의 각 흥미영역에는 무엇이 있는지 알아본 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1. 영아반을 위한 각 흥미영역 구성방법
2. 유아반을 위한 각 흥미영역 구성방법

Ⅲ.결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
흥미영역이란 학습 활동이나 내용의 성격에 따라 관련된 각종 교재나 교구 및 자료들을 유사한 분류로 나누어 부분별로 구분하고 정리한 것으로 학습영역 또는 활동영역 이라고도 부른다. 일반적으로 영유아가 활동하는 활동실은 영유아의 효율적인 학습활동을 위해 흥미영역별로 구분하여 구성하고 있다. 유아교육과정의 성격이나 유형에 따라 혹은 주어진 환경에 따라 차이를 보이기는 하지만 보편적으로 활동실 안에는 다수의 흥미영역을 설치하고 운영하는 것이 일반적이다. 영유아 프로그램의 각 흥미영역에는 무엇이 있는지 알아보자.

Ⅱ.본론
본론에서는 흥미영역을 영아와 유아로 구분하여 알아볼 것이다.

1. 영아반을 위한 각 흥미영역 구성방법
영아반을 위한 각 흥미영역의 구성에는 7가지 영역으로 나누어 설명할 수 있다. 쌓기영역, 역할영역, 언어영역, 미술영역, 감각 및 탐색 영역, 신체영역 그리고 음률영역이다. 먼저 쌓기 영역에 대해 알아보자.

참고 자료

이정환, 김희진, 영유아 교육의 교수학습방법, 파란마음, 2013.
어린이집에서의 보육실습지도, 한국보육진흥원, 2013.
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