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또래들과 친밀하게 지내면서 가족들과도 갈등이 일어나는 과도기적인 단계라고 말할 수 있는데 청소년기와 또래관계로는 어떤 이론이 성립하고 그들은 서로 어떤 영향을 주고받는지, 개인적인 경험에 비추어 청소년기에 긍정적인 또래관계가 얼마나 중요한지에 대해 자세히 살펴보시오.

저작시기 2016.11 |등록일 2016.12.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 3,500원

소개글

또래들과 친밀하게 지내면서 가족들과도 갈등이 일어나는 과도기적인 단계라고 말할 수 있는데 청소년기와 또래관계로는 어떤 이론이 성립하고 그들은 서로 어떤 영향을 주고받는지, 개인적인 경험에 비추어 청소년기에 긍정적인 또래관계가 얼마나 중요한지에 대해 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기본적으로 청소년기는 본격적으로 아동기에 부모님에게서 받던 일방적인 관심에서 흥미를 잃고 부모님에게서 벗어나 친구들, 즉 또래관계에게 더 많은 관심을 기울이게 되는 시기이다. 그것은 자연스러운 인지발달과정 중 하나이며 부모님에게서 벗어나 또래관계와 더 친밀한 관계를 맺고 또래와 관계를 맺으면서 그들의 인간관계를 넓혀나가며 다양한 지식들을 교류하고 긍정적인 인간관계를 맺어가는 방식에 대해 배우게 되는 시기인 것이다. 그만큼 청소년기의 또래 관계는 매우 중요하다고 말할 수 있는데 청소년기에는 그만큼 다양한 갈등을 경험하게 되기도 한다. 또래 관계에 있어서 그들은 또래 사이에서만 겪을 수 있는 다양한 갈등을 경험하게 되고 갈등을 풀어나가는 방법에 대해서 배우게 된다. 또한 또래들과 친밀하게 지내면서 가족들과도 갈등이 일어나는 과도기적인 단계라고 말할 수 있는데 청소년기와 또래관계로는 어떤 이론이 성립하고 그들은 서로 어떤 영향을 주고받는지 자세히 알아보도록 하겠다.

참고 자료

김동하(2013). 청소년의 부모 및 또래관계와 비행행동 간의 관게에서 사회기술의 매개. 한국청소년학회.
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