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[놀이지도, 모의수업] 만2세 감각, 탐색 모의수업 계획안

저작시기 2016.07 |등록일 2016.12.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,300원

목차

없음

본문내용

활동목표
같은 모양을 찾고 같은 색깔을 찾을 수 있다.
자연탐구> 수학적 탐구하기> 구분하기 > 주변 사물의 같고 다름에 따라 구분한다.

도입
1. 모양색깔 대응 책을 탐색하기
T: (모양이 붙여져 있지 않은 모양대응 책을 꺼내며)이게 뭘까? 선생님이 뭘 가지고 왔을까?
C: 이게 뭐예요 선생님? / 봐봐요!
T: 이건 모양들이 사는 집이래요. 동그라미, 세모, 네모, 하트가 모여 사는 집이래요 모양 집을 한번 들여다볼까?
C: 네!!

전개
1. 색깔에 대한 이야기를 나눈다.
T: 짜잔~ 알록달록 여러 가지 색깔로 채워져 있네~ 빨간색, 파란색, 노란색, 분홍색 우와 진짜진짜 많다!
C: (색깔 책을 바라본다)
T: 우리 ㅇㅇ이 옷 색깔은 어떤 색깔이야? 파란색이네~ ㅇㅇ이 옷은 빨간색이네 ㅇㅇ이 바지는 검정색이네~~

참고 자료

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