검색어 입력폼

성인학습자의 학습방법

저작시기 2016.11 | 등록일 2016.11.21 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 3,000원

소개글

성인학습자의 학습방법
A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다~^.^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 나의 학습 방식

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
성인학습자는 일반적으로 자기관리를 통하여서 자신의 생활에 책임을 질 수 있는 만 18세 이상의 성인들을 지칭하기도 한다. 그들은 사회적인 차원에서 바라볼 때 사회적인 역할을 수용하고 책임을 수행하는 능력을 갖추고 있으며, 결혼을 하였거나 혹은 조직적인 차원에서 바라볼 때 가치를 창출하는 생산적인 기능을 수행하고 있는 사람들이다. 그렇기 때문에 대부분의 성인학습자들은 성장의 둔화와 함께 신체적인 기능이 점점 쇠퇴하기도 하며, 이로 인하여 학습에 많은 영향을 주기도 한다. 특히나 기억에 관하여서는 나이가 들수록 저장력이 적어지며 저장시간이 짧은 감각기억이나 단기기억이 감소하는 등의 형태가 보이기도하는데 그럼에도 불구하고 학습자로서 성인은 무엇보다 독립적이고 자기주도적인 학습태도를 보이며, 생애동안의 많은 경험을 축적해왔기 때문에 필요한 정보에 대한 동기와 그 습득방법에 대하여 명확한 이해가 있다고 판단되기도한다.
그렇기 때문에 일반적으로 스스로 선택하여 학습의 상황에 참여하기도 하며, 다양한 생활의 경험을 통하여 학습상황에 들어가고 구체적이거나 직접적인 목표가 있는 자기주도적인 학습자가 되기를 원하기도한다.

참고 자료

송준미. 『창의성과 책임지향성이 성인의 자기주도학습에 미치는 영향』. 충남대학교 박사학위논문. 2012.
정민승. 『성인학습의 이해』. 에피스테메: 서울. 2010.
다운로드 맨위로