검색어 입력폼

[평생교육사 실습일지] 평생교육사 실습일지 서론 '모의프로그램 기획부터 마케팅' 집중 서술

저작시기 2016.03 |등록일 2016.08.02 | 최종수정일 2016.08.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 43페이지 | 가격 5,000원

소개글

평생교육현장실습에서 가장 중요하고 비중있게 다루는 과정은 '모의프로그램 기획부터 마케팅'까지 일련의 과정입니다.
평생교육실습일지는 보통 서론에는 160시간동안 꾸준히 진행했던 모의프로그램 관련 과정을 서술하고,
이후 본론에는 매일매일 실습한 내용을 적습니다.
결론에는 지도자와 학습자의 평가를 통해 총 실습기간을 정리하게됩니다.

따라서 먼저 가장 중요하지만 정리하기가 어려운 서론 부분을 집중 서술했습니다.

목차

1. 실습프로그램 내용
2. 기관실습생의 자세와 역할
3. 실습전체 일정표
4. 현장실습에 대한 자기진단과 목표세우기
5. 평생교육사의 책무 및 과업
6. 실습생의 역할 찾기
7. 기관의 평생교육 매핑
8. 프로그램 모니터링과 분석
9. 교육프로그램 개설 기안문
10. 모의 프로그램 개발

본문내용

3단계 요구분석

1. 요구조사의 목적 및 범위, 방법과 시기1) 요구조사 목적현재 잠재적인 학습자들의 어떤 교육을 학습하기를 원하는 지 파악하고 효과적이고 현실성 있는 프로그램을 개발하기 위함. 또한 학습자들의 참여를 높여 결과적으로 학습효과도 높임
2) 요구조사 범위(조사 대상 및 설문부수)-대상: 안양시 성인대상(30대~50대)
-지역: 안양시
-인원: 표본조사 200명
3) 요구조사 방법
면대면 설문지
4) 요구조사 시기
프로그램 개설 교육 실시 3개월 전 한달 동안 실시
5) 요구조사 일정 및 대상(*세부 일정 등은 본문 참고)
30대~50대 성인 중 특히 지도자 과정, 전문가 과정에 관심이 있는 자 위주로 집중 조사, 안양시 고용노동센터의 경우 자격증 및 일자리에 관심이 높아 호응이 있을 것을 보임, 안양평생교육원 및 예절교육관 수강생들은 관련 프로그램에도 관심이 많을 가능성이 높음

2. 요구목록 작성 및 요구결정(설문지 작성)
- 기초조사(1~4), 교육 내용에 대한 조사(5~6), 교육 운영에 대한 조사(9~10)
본 설문은 평생교육 프로그램 개발 과정에서 자료를 수집하기 위한 것으로 한국 전통문화예절지도자 과정에 대한 의견을 알아보기 위한 것입니다. 본 설문을 통해 얻어진 자료는 프로그램 개발 이외에 다른 용도로 사용되지 않습니다.
본 설문은 익명으로 행해지며, 프로그램 기획에 유익한 자료가 될 수 있도록 솔직하게 답해 주시기 바랍니다.

<일반사항>
1. 귀하의 성별은 무엇입니까?
1) 남자
2) 여자

2. 귀하의 연령대는 어떻게 되십니까?
1) 20대
2) 30대
3) 40대
4) 50대이상

3. 귀하의 직업은 어떻게 되십니까?
1) 직장인
2) 주부
3) 학생(휴학생 포함)
4) 기타

3. 한국 전통예절 관련 교육에 대한 관심은 얼마나 되십니까?
1) 전혀관심없음
2) 관심없음
3) 보통
4) 관심있음
5) 매우관심있음

참고 자료

없음
다운로드 맨위로