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간호리더십-리더의 특성에 따른 단계별 목표설정과 로드맵작성

저작시기 2014.09 |등록일 2016.02.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 간호 리더의 특성

2. 나의 현재와 미래의 능력
1) 현재의 능력 자가평가
2) 미래의 능력 목표설정과 각 단계별 구체적 계획

본문내용

전문적 능력 – 간호전문지식·기술 (1)
현재 학생으로서 기본간호학, 성인간호학, 여성간호학, 지역사회간호학 등 여러 가지 간호학문을 배우며 간호지식을 쌓고 있으나 아직은 배운 부분에서도 모르는 부분이 많고, 앞으로 더 알아야 할 지식이 더욱 많다. 또한 이론적으로 배운 것을 실무에 적용하는 부분에 어려움을 느껴 아직은 많은 공부와 연습이 필요하다. 따라서 간호에 대한 지식이 전혀 없음을 0으로, 간호에 대한 해박한 지식을 가지고 근거를 기반으로 하여 간호를 완벽하게 수행할 수 있음을 5로 하였을 때 나의 수준은 1정도 이다.

<중 략>

① 절대 간호팀에 방해가 되지 않도록 철저하게 공부를 해간다.
- 입사 전 교육에 성실히 임하며 더 이상 실수가 용납되는 상황이 아니므로 부족한 부분이 없도록 이론적 지식을 단단히 쌓음
② 다른 선생님들의 노하우를 보고 배운다.
- 프리셉터 선생님을 잘 따르며 하나라도 더 배우려는 자세를 가짐
- 선생님들을 잘 관찰하고, 좋은 부분은 적용해봄으로써 임상의 적응력을 기름
③ 만약 실수 하더라도 같은 실수가 일어나지 않도록 매일 자기반성과 부족한 부분 공부를 한다.

<중 략>

① 근무 이외의 시간에 충분한 휴식을 취한다.
- 새로운 환경에 적응하고 배우는 것에 에너지를 많이 소모하므로 충분한 휴식을 취함
② 스스로 스트레스 관리 방법을 터득한다.
- 운동이나 드라마 시청, 취미생활 등을 즐겁게 함으로써 스트레스 관리를 함

<중 략>

① 자투리 시간을 활용한다.
- 밤에 다음날 챙겨야 할 것들을 미리 챙김
- 일찍 가서 강의실에 앉아 있는 시간 등을 이용함
- 가만히 앉아있거나 누워있는 시간을 줄임
② 실현 가능한 계획을 짬으로써 실천가능성을 높인다.
- 여유 있는 계획으로 과업을 미루지 않도록 함

참고 자료

없음
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