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교육철학및교육사8장 - 국가주의와 교육

저작시기 2015.01 |등록일 2016.02.02 | 최종수정일 2018.05.21 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 16페이지 | 가격 1,500원

목차

PART 1 : 국가주의
PART 2 : 국가주의와 교육
PART 3 : 국가주의 교육사상가
PART 4 : Quiz(1)(2)(3)

본문내용

3. 교육사상가
I. 피히테
독일의 철학자로 독일의 관념론 철학을 대표하는 학자
1806년 프랑스에게 독일의 패전 → 조국에 대한 충성촉구
독일 민족의 도덕적인 타락과 국민들의 이기심이 패배의 원인
애국심을 고취하기 위해 국가주의적인 교육이 필요하다고 강조
조국과 민족을 구하는 길은 오직 교육뿐이라고 강조하면서 교육에 의한 인간성의 개조를 시도

<중 략>

교육의 출발점 : 태어나면서부터의 차이와 다양함에 유의하는 것
아동을 잘 관찰할 것을 호소하며, 선천적인 특성을 잘 살리기 위해서
제2의 창조인 환경의 정비를 강조
아동을 수동적인 인간으로 생각하고 올바른 지식과 적절한 주의를 기울
이지 않으면 인간성을 가진 인간으로 형성할 수 없다.

참고 자료

없음
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