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ADHD 아동을 위한 심리상담 방안과 의 ADHD 아동의 공격성향

저작시기 2016.01 |등록일 2016.01.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 3,000원

목차

1. 소개의 글

2. 목차

3. ADHD 아동을 위한 심리상담 방안
가. 심리상담의 필요성
나. 학교 생활에의 부적응

4. 공격성향과 부적절한 행동

5. 분리 불안, 사교 불안, 사회성의 결여

6. 과잉행동과 도벽 아동의 특징
가. 증상
나. 표출양상

7. 충동성과 산만함
가. 충동성
나. 참을성

8. 주의력 결핍

9. ADHD 아동의 특징

10. 참고문헌

본문내용

1. 소개의 글
이글은 ADHD 아동을 위한 심리상담 방안과 의 ADHD 아동의 공격성향에 대한 의미와 특성을 설명한 자료입니다. 조금만 수정하시면 각종 연구보고서, 학업 보고서를 작성하는데 도움이 되고 학사는 물론 석사, 박사 학위 논문과 학부 학위 자료로도 활용이 가능하며 수정이나 보충을 하여 사용하실 경우 많은 시간을 절약하실수 있습니다. 이글은 논문의 흐름에 따른 연구 방향과 내용의 흐름을 따라 진행되고 있으며 이 자료를 활용하시면 연구계획서를 조리있게 작성하실 수 있습니다.

<중 략>

1.1. 심리상담의 필요성
ADHD 유아들은 계속되는 주위의 비판적인 평가로 인하여 자신에 대해 부정적인 인식이 쌓여 가며, 매사에 자신감이 줄어들고, 또래 관계에서 소외되며 자신이 속한 사회와 가정에서 침묵으로 일관하게 되어 이러한 요인들은 성장 특성 및 학습 행동특성에도 영향을 줄 것이다. 그들은 학습에 대한 의욕이 없으며, 또한 학습 문제를 해결할 수 있는 기초 학력이 정착되지 못하기 때문에 자율적 학습 능력이 부족하다.

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