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계산 방법 탐구 수업 모형 - 수학지도안 (초등3학년) A+

저작시기 2015.11 |등록일 2016.01.05 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,200원

목차

없음

본문내용

교과명 : 수학
학년 : 3
단원 : 4. 곱셈
학습주제 :
(두 자리 수)×(한 자리 수)의 여러 가지 방법을 알아보고, 계산 원리를 이해하고 계산 방법을 형식화하여 능숙하게 계산하며, 곱셈을 여러 가지 상황에 활용할 수 있다.
차 시 : ( 3 )/( 8 )
쪽수 :
교과서( 126 )~( 127 )
익힘책( 67 )~( 70 )
적용모형 : 계산 방법 탐구 수업 모형

학습목표
․ 올림이 없는 (두 자리 수)×(한 자리 수)를 여러 가지 방법으로 계산할 수 있다.
․ 수 모형을 사용하여 올림이 없는 (두 자리 수)×(한 자리 수)의 계산 원리를 이해하고 가로로 계산할 수 있다.

교수학습활동
◉전시학습 상기하기
▹지난 시간에 배운 (몇 십)×(몇) 곱셈을 가로로 계산할 수 있는지 확인한다.
20×3=?

<발문> 지난 시간에 이 식을 어떻게 계산했었나요?
-20을 3번 더했어요.

<발문>맞아요. 우리가 지난 시간에 (몇 십)×(몇) 곱셈을 여러 가지 방법으로 계산해 보고, 수 모형으로 계산 원리를 알아보았어요.

참고 자료

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