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[아동기우울증] 아동기 우울증의 원인과 증상, 우울증 아동의 상담적 접근(우울증아동상담) - 우울증 아동의 정신분석상담, 인지행동상담, 행동주의상담, 가족상담, 놀이치료, 무용-동작치료

저작시기 2016.01 |등록일 2016.01.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 2,500원

목차

I. 아동기 우울증의 원인

II. 아동기 우울증의 증상

III. 우울증 아동의 상담적 접근
1. 정신분석상담
2. 인지행동상담
3. 행동주의상담
가. 사회적응력 훈련
나. 대인관계훈련
다. 통제훈련
4. 가족상담
5. 놀이치료
6. 무용, 동작치료

본문내용

우울증은 아동의 능력을 극도로 쇠약하게 만드는 정서장애이다. 불구하고 상당수의 아동들이 현실적으로 지각된 고통과 함께 우울한 기분이 지속되면서 신체적 기능과 정서 및 사회성 발달에서 많은 장애를 경험하고 있다. 아동발달센터를 찾아 온 유아 1,000명을 대상으로 정서장애를 연구한 결과, 1% 미만의 유아들이 우울증상으로 슬픔 ․ 식욕부진 ․ 수면변화 ․ 피로 및 기타 신체적 불편 등을 경험하고 있었으며, 정상아동을 대상으로 한 연구에서는 표집된 아동의 10-23%가 가볍거나 심한 우울증을 않고 있는 것으로 나타났다. 또한 사춘기 이전 아동의 5% 이상과 청소년들의 10-20%가 유의미한 우울을 경험했으며, 10대의 자살은 우울증과 직접 연관되어 있다. 아동이 우울증을 회복해도 1-2년 안에 다시 계발하는 것으로 나타났다.
이와 같이 아동의 내면에도 우울정서가 존재한다는 이론이 입증되면서 연구결과 아동들의 우울증상이 성인들과는 완전히 다르게 나타난다는 것을 이해하게 되었다. 아동의 우울증상은 흔히 간접적이고 숨겨진 양상으로 나타나며, 이러한 개념을 가면성 우울증(masked depression)이라고 한다. 즉 아동의 우울증은 공격성 ․ 과잉행동 ․ 학습문제 ․ 분리불안 ․ 수면문제 ․ 배설문제 등 광범위한 문제행동 뒤에 숨겨져 있으며, 이러한 임상증상은 아동기 우울증의 기본적인 신호라고 할 수 있다.

<중 략>

I. 아동기 우울증의 원인
아동의 우울원인에 대한 공통적인 의견은 어린 시절 부모와의 격리와 상실이다. 우울증 환자 증에는 다른 질환의 환자들보다 부모와의 사별이나 이별의 경험이 더 많거나 또는 부모와의 관계가 원활하지 못해서 정서적 유대관계가 손실 ․ 박탈되었던 것으로 나타났다.
그 예로 부모의 자녀에 대한 무관심과 애정결핍 ․ 부모부재 ․ 부모이혼 및 경제적 문제 등 불우한 가정환경과 부모의 지나치게 엄격하거나 과보호로 인해 갈등과 불화가 심하거나 또는 가족간의 감정교류와 의사소통이 잘 이루어지지 않는 경우에 자신의 감정을 제대로 표현하지 못하면서 우울증으로 발전할 수 있다.

참고 자료

없음
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