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ADHD 문헌고찰

저작시기 2014.02 |등록일 2015.12.09 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,200원

목차

1. 정의
2. 유병률
3. Ⅳ-TR에 의한 하위유형
4. 주의력결핍 과잉행동장애의 증상
5. 원인
6. 진단
7. 검사
8. 치료
9. 간호
10. 경과/ 합병증
11. 대책

본문내용

아동기에 많이 나타나는 장애로, 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성, 학습장애가 동반되는 소아청소년기의 정신과적 장애를 말한다. 이러한 증상들을 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 남게 된다.

<중 략>

ADHD의 진단을 위해서는 가정이나 학교에서의 아동의 모습들을 자세히 조사하고, 부모와 아동과 면담을 하고, 객관적인 지능검사 및 심리검사 등을 통해서 진단을 할 수 있다.
진단기준에 따르면, 다음의 주의력 결핍 또는 과잉행동/충동성 증상 9가지 중 6가지 이상의 증상이 학교생활과 가정생활 등의 2개 이상의 장소에서 6개월 이상 지속되면 ADHD를 의심할 수 있다.

<중 략>

- 아이의 기분변화, 활동수준, 자극정도, 공격성 등을 사정한다.
- 아이를 상해로부터 보호한다. 과도한 자극을 피하기 위해 가능한 조용하게 한다.
- 식욕감퇴를 피하기 위해 식사 후 즉시 약을 복용하게 한다. 중추신경계 자극제를 복용하는 동안 규칙적으로 체중을 잰다.

참고 자료

없음
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