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1급 합격자가 만든 핵심요약서,1급 사회복지자격증 요약서(인간 행동과 사회 환경)-인행사

저작시기 2015.07 |등록일 2015.12.04 | 최종수정일 2015.12.16 한글파일한컴오피스 (hwp) | 16페이지 | 가격 4,500원

목차

Ⅰ. 인간행동과 사회환경
Ⅱ. 정신역동이론
Ⅲ. 인지행동이론
Ⅳ. 인본주의이론
Ⅴ. 사회체계이론

본문내용

Ⅰ. 인간행동과 사회환경
인간발달 : 출생에서부터 사망
<인간발달의 특징>
. 양적/질적 변화
. 상승적/하강적 변화
. 유전적/환경적 요소의 상호작용
. 단계별 발달 양상의 다양성

*발달과 사회환경 및 사회복지실천의 연관성
사회복지실천에 직접 적용됨
사정단계에서 각 발달단계/발달과업에 비추어 정상 여부와 적절한 개입의 때를 결정
연령별 발달단계의 지식으로 인간행동을 이해함
예방적 서비스를 제공

*인간발달의 이해와 사회복지실천
인간의 전반적 생활주기를 이해할 수 있는 개념적 준거 틀을 제공
태아기부터 사망에 이르기까지 각 단계에서 수행해야 할 발달과업을 제시
전 생애 동안 경험하는 안정성과 변화과정을 설명
성장은 일정한 시기가 지나면 정지함
발달단계는 연령 구분이 엄격하지 않다
오답노트 = “정형화” 하여 이해할 수 있는 시각을 제공(X)

① 점성원리
-먼저 발달한 부분을 기초로
다음 발달이 이루어짐
② 결정적 시기(적기성)
-특정 발달과업을 성취하는 데는
가장 적기가 있음
③ 기초성
-어릴 때의 발달이 이후 모든 발달의 기초
예) 세 살 버릇 여든까지 간다.
④ 불가역성
-특정 시기 발달이 잘못되면
원래 발달 상태로 회복이 어려움
⑤ 누적성
-결손은 누적되어 다음 단계에 영향을 미침

Ⅱ. 정신역동이론
1. 프로이트의 정신분석이론
정신분석이론의 특징 ‣ 인간행동의 무의식적 측면을 강조.
인간은 비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적인 생물학적 성적본능에 의해 지배받는 수동적 존재. 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기에 결정됨 ✍수동적인간/결정론적인간/투쟁적인간
<주요 개념> ㆍ지형학적 모형(의식수준): 의식, 전의식, 무의식

<중 략>

2. 에릭슨의 심리사회이론
자아(의식-출생시부터 존재)을 강조 ‣ 적극적/창조적/독립적/자율적
자아는 자율적인 성격구조를 지녀 환경에 대해 창조적으로 대응, 인간의 성격발달은 전 생애에 걸쳐 이루어짐
문화+사회 = 인성발달에 가장 중요한 요인
✍잠재가능성이 있는 능동적 발달관
①점성원리(발달은 기존 기초 위에서 이루어짐) ②심리사회적 유예기(최종 정체감 성취 이전의 자유시험기)
③자아정체감 ④심리 사회적 위기(사회가 개인에게 요구하는 심리적인 것“발달 과업”)

참고 자료

없음
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