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영유아기 수학교육의 필요성에 대해 논하시오

저작시기 2015.08 |등록일 2015.08.04 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 3,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동수학교육의 필요성
2. 아동수학교육의 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아는 보육현장에서 여러 수학활동과 관련된 경험을 통해 수학의 개념과 원리를 터득하게 되고, 이는 영유아의 일상생활 수행능력을 증진시킬 뿐 아니라 수학에 대한 긍정적 태도를 형성하는데도 영향을 미치게 된다. 이 때문에 우리나라 보육현장에서는 영유아 수학교육을 강화하고 있는 바, 본 과제에서는 보다 구체적으로 영유아기 수학교육의 필요성에 대해 논해 보기로 하겠다.

<중 략>

라. 심리적 안정감
수학교육으로 아이들은 일상생활에서 오는 여러 문제를 창의적으로 해결하는 능력을 배양할 수 있다. 또한 수학교육은 아이들의 의사결정 능력 향상에도 직접적인 영향을 미치는데, 이러한 의사결정 능력 향상은 영유아의 심리적 안정감 증진에도 긍정적 영향을 미친다.

참고 자료

영유아 수 과학교육 안경숙, 김소향 저 양서원 2015.07.08
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