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아동복지론-과제1[아동권리의 내용에 대하여 설명하시오.]

저작시기 2014.10 |등록일 2014.12.09 워드파일MS 워드 (docx) | 4페이지 | 가격 700원

목차

1. 아동이란?

2. 아동복지의 정의(카두신, 1980)

3. 아동복지의 이념
① 자유방임주의
② 국가부권주의
③ 가족중심주의
④ 아동권리주의

4. 아동복지의 기본요소
① 생존권
② 보호권
③ 참여권

5. 아동권리의 원칙
① 차별금지의 원칙
② 아동이익 최우선의 원칙
③ 참여권 보장의 원칙
④ 생존•보호•발달권 보장의 원칙

6.아동권리의 내용
①아동이 인간답게 살기 위해 요구할 수 있는 기본적 권리
②아동권리의 주요 내용은 첫째, 제공, 둘째, 보호, 셋째, 참여로 요약 가능

7.제네바 선언(1924,1948)

8.UN 아동권리선언(1959)

9. 참고자료

본문내용

1. 아동이란?
계속 성장, 발달하는 존재 (적기성, 기초성, 누적성, 불가역성, 의존성, 성숙, 민감성, 욕구, 적응)

2. 아동복지의 정의(카두신, 1980)
1) 협의 : 부모가 아동양육 책임을 이행할 수 없거나 지역사회가 아동 및 가족이 요구하는 자원과 보호를 제공하지 못할 때 그러한 아동이나 청소년에 대하여 사회봉사를 하는 것으로 부모가 그 역할 수행에 어려움을 지니는 기능을 강화, 보완, 대리 하는 것
2) 광의 : 일반아동과 그 가족의 복지를 다루고 지역사회 욕구와 조화를 이루어 아동의 생리적, 심리적, 사회적 가능성의 발전을 추진시키는 대책을 다루는 것. 현존의 사회제도를 수정하거나 새로운 제도를 조직함으로써 아동과 그 가족의 조건을 향상시키는 것

3. 아동복지의 이념
① 자유방임주의
② 국가부권주의
③ 가족중심주의
④ 아동권리주의

<중 략>

5. 제네바 선언(1924,1948)
1920년 아동복리회를 설립한 영국의 애글란타인 젭 여사는 1922년 5개조로 된 아동권리선언을 작성하였는데, 이것이 영국에서 최초로 선언된 '세계아동헌장'이다. 여기서 젭 여사는 아동의 신체적, 도덕적, 정서적 발달을 돕는 것이 국가의 의무이며 이를 위해 필요한 요소를 제공받아야 함을 강조하였다. 이것이 기초가 되어 1924년 국제연맹회의에서 '아동의 권리에 관한 제네바 선언'이 채택되고 공식화되었다.
아동의 권리에 관한 최초의 국제적 문서로서 이 선언은 전문과 5개조의 본문으로 되어 있는데, 전문에는 "모든 나라의 남녀와 인류가 아동에 대하여 최선의 것을 주어야 할 의무를 진다는 것을 인정하고 인종, 국적 또는 신념에 관한 어떠한 사유에도 관계없이 모든 아동에게 다음과 같은 사항을 보장할 것을 선언하고 또한 자기의 의무로서 수락한다."고 기본이념을 분명히 하였다.
이후 제네바 선언은 1948년 차별받지 않을 권리와 가정환경에서 보호받을 권리를 부가한 7개 조항으로 구성되어 개정•선포되기에 이르렀다.

참고 자료

아동복지론 (김주아, 류현수-동문사)
아동복지론 (이현주, 오승환-학지사)
아동복지이론과 실천 (이순형-학지사)
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