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본문내용

◉ 전시 학습 떠올리기
▹지난 시간에는 무엇을 알아보았습니까?
▹사물을 발표할 때에는 어떻게 표현하는 것이 알맞다고 하였습니까?
▹인물을 발표할 때에는 어떻게 표현하는 것이 알맞다고 하였습니까?

◉ 학습 내용 추측하기
▹발표하는 방법에 유의하면서 ‘무한도전’ 동영상을 보고, 두 사람이 어떻게 발표하고 있는지 말해 봅시다.
▹사진이나 도표 등 정보를 다른 형태로 바꾸어 전달하는 수단을 ‘매체’라고 합니다. 학습 주제를 확인해 봅시다.

▹주어진 발표 주제를 보고 어떤 매체를 사용하면 좋을지 생각하기
▹매체 종류와 사용 방법 연결하기
▹매체를 어떤 상황에 사용하면 좋을지 생각해 보고 교과서 95쪽의 표를 메워 봅시다.

◉ 매체 사용의 장점 알기
▹개미에 대해 발표하는 동영상을 보고, 매체를 사용하지 않고 발표할 때와 매체를 사용했을 때를 비교하여 매체 사용의 장점 알기

◉ 매체 사용 시의 주의점 알기
▹매체를 사용해서 발표할 때에 주의해야 할 점은 무엇입니까?

참고 자료

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