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6. 영상교육

저작시기 2014.10 |등록일 2014.12.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 애니메이션 교육의 필요성
2. 애니메이션의 매체적 특성
3. 애니메이션 교육의 가치
4. 결론

본문내용

애니메이션 교육의 필요성
지금 현재 한국 초 ‧ 중등 교육에서 애니메이션은 청소년을 위한 교육과정 내에서 점차적으로 그 비중이 높아지고 있다. 학생들에 감각과 감성을 활성화시키고 개인의 자율적인 표현과 상상력을 극대화하는 교육적 목적이 있다면 애니메이션 교육은 필수적이다. 왜냐하면, 애니메이션은 이야기를 중심으로 매체와 새로운 매체, 기호와 텍스트, 이미지와 움직임, 조형예술과 영상 미술, 비평과 소통, 기술과 인문, 매혹과 상상력 등 다양한 키워드를 포괄하는 예술 장르이며 중요한 예술형식의 하나이기 때문이다. 그리고 애니메이션은 항상 대중과 청소년 문화에서 주요한 매체로서 친밀하게 자리 매김해왔으며, 동시에 점차 시각이미지와 영상의 중요성이 강조되고, 매체의 발전흐름을 고려해 볼 때, 시각문화교육에서 중요한 위치를 차지하고 있다고 생각한다.

참고 자료

애니메이션 교육 표준 분석 및 개선점 연구 - 김재웅, 박유신
문화예술교육에서 애니메이션에 대한 논의 분석 - 조정래
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