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확률 지도안

저작시기 2012.06 |등록일 2014.11.30 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,000원

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본문내용

변량, 계급, 계급의 크기, 계급값, 도수, 도수분포표의 뜻을 알고 도수분포표를 해석할 수 있다.
T:여러분들 교과서 159페이지 ‘선미네 반 최고의 슛 도사’라는 주제로 표를 그려 놓았죠? 선미네 반이 체육 시간에 농구 자유투 실기 시험을 보고 표로 나타낸 것인데 이름이 있고 그 사람이 얼마나 성공했는지 숫자를 써놓았어요. 표를 잘 볼수 있겠죠?
C:네.
T:그럼 (1)번 문제를 보면 자유투 성공 횟수가 가장 많은 학생이 누구인지 물어봤어요. 표를 보면 누가 가장 많이 넣었나요?
C:황미옥이요!
T:맞아요.^^ 이름 옆에 적혀 있는 숫자가 가장 높은 사람이 자유투를 가장 많이 성공시킨 사람이에요. 그럼 (2)번 문제를 볼까요? 자유투 성공 횟수가 12회 이상 15회 미만인 학생은 몇 명인지 물어봤어요. 12회 이상 15회 미만이니까 12,13,14에 해당하는 사람을 찾으면 되겠죠? 다 같이 찾아보도록 해요. (시간을 준다.) 몇 명이나 되죠? 5명이요
T:누가 해당되는지 말해볼까요?
C:김보라, 김세련, 박종연, 송은숙, 장이현이에요~
T:잘했어요.^^ 그럼 이 표를 더 보기 쉽게 간격을 나눠서 다른표로 만들어 보도록 해요. 성공횟수가 가장 적은 경우가 3회이고, 가장 많은 경우가 16회이니까 간격을 3으로 나누도록 할까요? 3으로 나눠서 각 구간에 해당하는 사람을 조사하면 돼요. 이렇게 나타낸 표가 바로 교과서 160쪽 오른쪽 위에 있는 표에요. 이렇게 나타낸 표는 눈으로 금방 알기 쉽게 표현될 수 있어요.
C:선생님! 그러면 3으로 나누지 말고 다른 수로 구간을 나눠도 되는 거예요?

참고 자료

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