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영재교육기관 및 유아영재교육기관 현황

저작시기 2012.03 |등록일 2014.11.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 600원

목차

1. 영재교육기관별 현황
1) 영재학교
2) 영재학급
3) 영재교육원

2. 영재교육 교원의 양성 및 임용현황
1) 교원 임용
2) 교원 양성 및 연수

3. 유아영재교육기관의 현황
1) 프로그램
2) 판별
3) 교사
4) 발전과제

본문내용

(1)영재학교
: 전문분야 영재를 대상으로 전일제로 운영하는 학교
- 정부 부처와 시·도교육청 간 협약을 맺어 대상학교 선정후 협력하여 전문분야 영재를 육성하는 제도(영재학교는 제7차 교육과정과는 완전히 다른 교육과정 적용, 고등교육과 연결고리를 확보해 영재학교 졸업생이 대학입시에 부담 없이 주어진 교육과정에 따라 영재성을 최대한 발휘할 수 있도록 추진)

<중 략>

(1) 프로그램
대부분 주 1회 2시간 교육, 대상 : 만 3세~취한 적의 유아, 교육내용 : 사고력, 수, 과학, 창의성
수업방식 : 소그룹 형태의 토론식 수업 방식
(2) 판별
수업관찰과 인터뷰 결과 활용, 대게 유아영재 특성 체크리스트에 의존, 지능검사결과가 가장 큰 변수 (영재선발 시 여러단계에 걸쳐 영재선발 후 지속적으로 수행, 대상에 따라 다른 판별방법활용해야함 But,현실 : 동일한 검사를 모든아동에게 한번의 검사에 의해 실시)

참고 자료

없음
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