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수업이 바뀌면 학교가 바뀐다

저작시기 2013.05 |등록일 2014.11.25 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

수업을 해 본 적이 없는 나에겐 이 책은 미래를 위해 도움을 주는 책인 것 같다. 보건인턴으로서 2학기 때부터는 수업을 해야 한다. 5학년에게 보건수업을 해야 하는데 잘 할 수 있을지 잘 모르겠다. 과제 발표하는 것도 긴장되서 잘 못하는데 내가 과연 수업을 할 수 있을까? 나 또한 전달형 수업을 하게 되는 것은 아닐까? 하는 걱정부터 앞선다. 하지만 저자는 전달형 수업이 아닌 아이들의 개성을 존중하는 자율적인 배움을 이끌어내야 한다고 말하고 있다. 어떻게 해야 배움이 있는 수업을 만들 수 있을까? 나는 전달형의 수업방식에 익숙해져 있다. 23년째 그렇게 수업을 받아왔기 때문이다. 하지만 저자는 그것에서 벗어나 아이들의 개성적인 배움을 축으로 하는 활동적이고 협동적이며 반성적인 배움의 양식으로 개혁되어야 할 것 이라고 말한다.

참고 자료

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