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대교수학 서평

저작시기 2014.11 |등록일 2014.11.17 | 최종수정일 2016.07.05 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 500원

소개글

대교수학 (코메니우스 저자)를 읽고 쓴 서평입니다.

목차

없음

본문내용

대교수학은 총 33장으로 이루어져 있는데 내용들을 간략히 요약해보면 1~7장은 인간의 형성과 교육에 관한 내용이다. 인간은 하나님께서 창조하신 피조물들 중에 가장 완전하고 고귀하다. 이 고귀한 존재인 우리는 이 세상. 현세에서의 삶이 아닌 현세 이후 에서의 영원과 삶(하나님 나라 에서의 삶)을 위해 준비해야 한다. 또한 우리는 먼저 인간이 진정한 인간이 될 수 있게 교육되어야 한다. 그 교육은 어린 나이에 가장 잘 교육될 수 있으므로 일찍이 삶에 대해 바른 교육을 받아야 할 것이다. 8~10장은 학교교육의 필요성과 보편성인데, 학교는 모든 아이들에게 공동으로 교육되어야 하며 남녀를 구분하지 않고 모두에게 공평히 고르게 실시 되어야 한다는 내용이다.
11~12장에는 학교의 병폐와 학교 개혁의 가능성에 대해 나와있다. 13~19장에는 자연질서에 따른 교수법의 원리에 대해 나오는데 자연원리에 입각한 그의 교육을 살펴보면 1. 자연현상에 적당한 시기가 있다. 학습에 있어서도 적당한 시기를 택해야 한다. 2. 자연은 사물을 만들기 위하여 먼저 재료를 준비한다. 학습에서도 먼저 재료를 준비한다. 3. 자연은 단계를 지킨다. 학습도 이 방법에 따라야 한다. 4. 자연의 사물은 모두 그 근본이 되는 뿌리부터 발생한다. 아동의 학습도 자연 그 자체에서 구해야 한다. 5. 자연은 불필요한 일을 하지 않는다. 아동의 학습에도 생활가치 없는 지식은 가르치지 말아야 한다. 6. 자연은 어떤 일을 시작하면 그것이 완성될 때까지 계속한다. 아동의 학습도 인내를 요구하며 무단결석을 해서는 안 된다. 7. 훈육의 방법도 자연의 법칙을 따라야 한다

참고 자료

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