검색어 입력폼

청소년 인터넷중독 및 해결방안

저작시기 2013.09 |등록일 2014.11.15 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,200원

목차

1. 청소년의 특성
2. 중독원인
3. 문제
4. 해결방안(제언)

본문내용

에릭슨의 인간발달단계 이론에 따르면 청소년기는 자아정체성 확립과 친밀성 획득의 발달과업이 두드러지는 시기인데, 심리사회적으로도 많은 도전을 경험하게 된다. 청소년기는 아동기와 성인기 사이에서 신체 생리적, 인지적, 사회적, 정의적 발달이 급격하게 이루어지는 단계이기 때문에 아동과 성인의 특성을 동시에 갖는다고 할 수 있다.

이러한 청소년은 성인집단에도 끼어들지 못하고, 아동으로도 취급해주지 않는 주변인(marginal man), 부모가 가정으로부터 독립을 요구하는 심리적 이유기(Psychological weaning)의 유랑인, 정신생활의 새로움으로 겪는 혼란과 반항의 특징으로 인해 부정기(Negative phase)등으로 표현된다. 물론 청소년 개인마다 성장과 발달의 차이가 있어 모든 청소년에게 나타나는 것은 아니지만 대부분 청소년 등은 신체, 생리적인 성장과 인지적 발달, 사회적, 정의적 성숙에서 동시적인 변화를 겪으면서 아동으로부터 성인으로 발달해 나가는 과도기라는 점에서 제 2의 탄생기라 부른다.

청소년들은 사회역할구조에 흡수되지 못한 결과로 소외감, 사회 심리적 독립성과 자율성을 제약받게 되므로 청소년의 욕구와 갈등이 다양해지고 있으며, 발달적 특성들이 복합적으로 작용하여 여러 가지 중독으로 나타난다. 부모와 가족으로부터 분리와 독립의 요구에서 부모가 모르는 자기만의 공간이 되어주는 인터넷이라는 공간에서 충족시키고, 좌절감의 분출은 익명성이 보장된 사이버 공간이 자신의 좌절감 해소하는 장소가 되어주기에 청소년들이 인터넷 중독에 쉽게 빠져들 수 있다.

참고 자료

없음
다운로드 맨위로