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용인대학교 문화관광학부 교과과정 분석

저작시기 2014.10 |등록일 2014.11.10 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 14페이지 | 가격 1,500원

목차

1. Chapter1 용인대학교 교육목적
2. Chapter 2 문화관광학과 교육목표
3. Chapter 3 문화관광학과 교육과정
4. Chapter 4 결론

본문내용

국외여행 인솔자 연수원
->부설기관
-세계화가 심화되면서 관광산업의 중요성이 커짐에 따라 전문적인 Tour Conductor의 양성이 강조되고 있습니다.
-1998년 문화관광부에 의해 Tour Conductor 전문 양성기관으로 지정 받고, 부설 기관인 국외여행 인솔자 연수원을 설립하였습니다.
-Tour Conductor는 해외여행객들의 여행수속, 항공업무, 숙박, 관광, 통역, 현지 안내 등 여행 전반을 기획하고 총괄 지휘하는 역할을 담당합니다

Chapter 4 결론
1.국제사회가 요구하는 글로벌 인력 양성
-관광학과 교육과정 중 외국어를 공부할 수 있는 수업은 총 세 수업 + 교양필수과목인 외국어교육 강화 프로그램 뿐이다.

참고 자료

http://www.yongin.ac.kr/index
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