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외동아와 형제아의 차이점과 공통점을 설명하고 외동아의 바람직한 교육방안에 대하여 기술하시오.

저작시기 2014.11 |등록일 2014.11.06 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,000원

소개글

외동아와 형제아의 차이점과 공통점을 설명하고 외동아의 바람직한 교육방안에 대하여 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 외동아의 발달특징에 대한 견해
2. 외동아와 형제아의 차이점과 공통점
1) 차이점
2) 공통점
3. 외동아의 바람직한 교육방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
현대 산업 사회로 변모하면서 여성의 사회적 진출 확대, 출산에 대한 고비용과 신생아의 보육시설의 부족, 엄청난 사교육비 등으로 인해 과거 대가족 형태의 가족구조가 점차 축소되고 있다. 통계에 따르면 우리나라 합계 출산율은 전세계 평균에 절반에도 미치지 못하고 있는 것으로 나타났다. 이에 따라 외동아를 둔 가정이 증가하게 되었고 이들의 사회적 적응에 대한 문제가 검토되기 시작하였다.

<중 략>

2. 외동아와 형제아의 차이점과 공통점
1) 차이점
첫째, 지능적인 차이가 있다. 즉 형제관계는 아동에게 결정적인 학습경험을 제공하기 때문에 외동이는 형제의 부재로 인한 불이익을 경험하게 된다. 구체적으로 지능면에서 외동이는 어린 동생을 가르칠 기회가 없기 때문에 지적발달에 도움이 되는 기회를 상실하는 불이익을 경험하게 된다.

참고 자료

이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
김해주, “기질과 공감능력이 유아발달에 미치는 영향”, 단국대, 2013
김미숙, “외동아와 형제아의 학업적 자기효능감과 학교적응 비교”, 이화여대, 2005
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