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보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리해보세요

저작시기 2014.10 |등록일 2014.10.22 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,500원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질
2. 연령별 보육교사의 역할
3. 내가 생각하는 보육교사의 역할
4. 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
보육교사는 영유아의 성장과 발달에 실질적인 도움이 될 수 있어야 됨은 물론 아이들의 신체적, 사회적, 정서적 발달이 균형있게 발달 될 수 있도록 격려하고 지지해야 한다. 이에 따라 보육교사에게는 자애로운이나 영유아들과의 공감력과 포용력, 긍정적인 사고 등이 요구되는데 본 과제에서는 이러한 보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질
특히 현대사회는 핵가족화와 더불어 이혼부부 및 다문화가족 증가 등으로 자녀양육을 위한 가족기능이 매우 약화되어 있다. 이를 토대로 한 보육교사의 개인적 전문적 자질은 다음과 같다.

가. 부모 대리자
보육교사는 영유아가 우리사회를 살아감에 있어 필수적으로 요구되는 지식을 전수해야 한다. 또한 바쁜 경제생활로 영유아를 미처 돌볼 수 없는 부모를 대신하여 아이들을 위험으로 보호하고 나아가 그들에게 훌륭한 룰 모델을 보여줌으로서 관찰 및 모방학습이 활발히 이루어지게 해야 하는 것이다.

나. 친구로서의 역할과 자질
영유아들은 보육교사를 친구로서 친근히 대하는 경우도 있다. 따라서 보육교사는 그러한 아이들을 나무라는 것이 아니라 아이들과의 비형식관계 형성에도 주력함으로서 그들의 정서발달 및 사회성 발달에도 긍정적 영향을 미쳐야 되는 것이다.

참고 자료

최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2014.05.01
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2014.09.22
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