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누리과정 중 자연탐구영역 연령별 비교

저작시기 2014.08 |등록일 2014.10.13 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

유아과학교육 - 누리과정 자연탐구영역 중 과학적 탐구하기 연령별 비교

목차

1. 누리과정이란?
2. 과학적 탐구하기
3. 물체와 물질 알아보기 내용비교
4. 생명체와 자연환경 알아보기 내용비교
5. 자연현상 알아보기 내용비교
6. 간단한 도구와 기계 활용하기
7. 과학적 탐구하기의 연령별 비교 결과

본문내용

누리과정이란?
유아교육, 보육 통합의 일환으로 실행되고 있는 누리과정은 만 3세, 4세 5세의 교육방향과 교육목표를 구체적으로 제시하고 있는 유아를 위한 공식적인 교육과정이다. 누리과정의 영역은 5가지로 신체운동·건강 영역, 의사소통영역, 사회관계영역, 예술경험영역, 자연탐구영역이다.

과학적 탐구하기
자연탐구 영역의 목표는 유아가 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며 일상생활에서 수학적 과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기르는 것이다. 이 목표를 기준으로 세 가지의 내용범주로 나뉘는데 그 세 가지의 내용범주는 태도 기르기, 수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기이다. 아래에 자연탐구 영역 중 과학적 탐구하기의 내용과 세부내용에 대해 연령별(3세, 4세, 5세)로 기술하고 비교해보았다.

물체와 물질 알아보기 내용비교
누리과정의 세부내용은 연령별로 다르게 제시되어있다. 물체와 물질 알아보기에서 만 3세에 해당하는 내용은 친숙한 물체와 물질의 특성에 관심을 갖는다. 만 4세는 만 3세와 달리 만 3세의 내용에서 기본으로 조금 더 확장되었다.

참고 자료

없음
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