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도덕성 발달

저작시기 2012.03 |등록일 2014.10.12 한글파일한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 300원

소개글

교육심리학(신명희, 학지사, 2010) 교재의 <제4장 도덕성 발달>의 내용을 정리해놓은 것입니다.

목차

없음

본문내용

이 장에서는 가장 먼저 Piaget의 도덕성 발달이론에 대해 다루고 있다. Piaget는 도덕성 발달을 3단계로 나누고 있는데, 전도덕성 단계, 타율적 도덕성 단계, 자율적 도덕성 단계가 있다. 이에 대해 Kohlberg는 Piaget의 이론이 너무 단순하다고 비판하고, 이를 심화시켜 도덕적 딜레마나 가설적 갈등 상황 제시를 통하여 도덕성 발달단계를 나누었다. 인습 이전 수준, 인습 수준, 인습 이후 수준의 세 가지 수준으로 구분되어 있으며, 각 수준은 다시 두 가지의 하위 단계로 나누어져 있다. 이 이론은 학교 교육에 대해 시사점을 제시한다. 아동의 수준에 따라 어떤 도덕교육을 해야 하는지에 대한 구체적인 방법을 제공하며, 토론식 도덕교육 방법을 제안한다.

참고 자료

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