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아동문학의 여러 장르 중에서 어린 영아에게 접근 해 볼만한 것은 무엇이며 효과적인 접근방법은 무언인지 토론해 보시오

저작시기 2014.09 |등록일 2014.09.30 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 여러 장르 중에서 어린 영아에게 접근 해 볼만한 것 추천
2. 그림책이 영유아에게 미치는 영향
3. 효과적인 접근방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
아동문학은 아동을 주 독자로 하는 문학의 일종으로서 아이들의 언어발달을 촉진할 뿐만 아니라 간접경험의 폭을 확장함으로서 인지발달 증진에도 큰 도움이 된다. 이를 바탕으로 본 과제에서는 아동문학의 여러 장르 중 특히 그림책을 토대로 효과적인 접근방법은 무엇인지 그리고 그러한 접근방법이 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 여러 장르 중에서 어린 영아에게 접근 해 볼만한 것 추천
본 과제에서는 아동문학의 여러 장르 중에서는 특히 어린 영아들에게 쉽게 접근할 수 있는 그림책에 대하여 논해보고자 한다. 그림책은 아동문학의 한 유형으로서 글과 그림으로 구성된 문학책을 지칭한다. 이러한 그림책에는 글없이 그림으로 구성되어진 그림책과 글과 그림이 함께 구성되어진 그림책으로 구분될 수 있는데 이는 그림책에 있어 그림이 핵심 구성요소라는 것을 의미한다.

2. 그림책이 영유아에게 미치는 영향
가. 문학적 감성 및 사회성 배양
그림책은 아이들의 감성지능을 향상시킨다. 그리고 이러한 감성지능은 사회지능의 한 유형으로서 아이들이 자신과 타인의 감정을 평가하고 표현하는 능력을 배양하는데 큰 도움이 된다.

참고 자료

동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2014.09.03
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2014.03.20
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