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실외놀이기구와 실내놀이기구의 안전사용법에 대하여 기술하시오

저작시기 2014.09 |등록일 2014.09.29 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 실외놀이기구 안전사용법
2. 실내놀이기구 안전사용법
3. 놀잇감 안전사용법

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

놀이는 곧 유아들의 생활이며, 놀이에 사용되는 여러 가지의 장난감이나 놀이기구는 유아들이 가장 좋아하는 것들이다. 그러나 놀이감을 잘못 사용하면 안전사고가 발생하는 경우도 흔히 있다. 따라서 노이에서 발생하는 안전사고를 예방하기 위해서는 우선 가정에서아 유아 교육기관에서 안전한 환경과 놀이감을 제공해 주어야 한다. 또 유아들이 안전하게 놀이를 할 수 있도록 적절한 지식, 기술, 태도를 길어 주어야 한다.
주변환경에 호기심이 많은 영유아들은 처음보은 사물들을 입으로 탐색함으로써 그 호기심을 충족시키려 한다. 따라서 영유아가 생활하는 모든 환경은 영유아들이 빨거나 마셔도 해가 되지 않는 것들로 구성되어야 하며 위험한 물질들은 영유아 손에 닿지 않는 곳에 보관 하여야 한다. 동시에 영유아들로 하여금 주변의 유독성 물질, 흡입할 수 있는 이 물질, 그 외 위험을 유발할 수 있는 물질들을 인식하게 하고 그러한 물질에 대한 통제력이나 다루는 기술을 갖도록 해야 겠다.
이에 본 보고서에서는 실외놀이기구와 실내놀이기구의 안전사용법에 대하여 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 실외놀이기구 안전사용법

* 미끄럼틀

계단을 오를때 양쪽 난간을 잡고 올라가며, 엎드려 내려오지 않는다. 뒤로 내려오지 않으며 앞에 친구가 다 내려 갔는지 확인하고 탄다. 발은 먼저 내민다음 안전하게 내려온다.

참고 자료

이순례, 이현옥, 박희숙. 『영유아교육기관의 운영관리』 공동체, 2012
이인원, 진정희외 3인. 『유아교육기관운영관리』 양서원, 2012
정정옥, 임미혜. 『영유아안전교육』 창지사, 2006
채미선, 임미혜. 『영유아안전교육』 양서원, 2011
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